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« 'Kids can't read' : the revolt that is taking on the education establishment » in Vocable (English ed.), 889 (09/2023), p.14-15.

'Kids can't read' : the revolt that is taking on the education establishment
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Titre : 'Kids can't read' : the revolt that is taking on the education establishment
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Vocable (English ed.) (889, 09/2023)
Article en page(s) : p.14-15
ISBN/ISSN/EAN : 0763-9686
Langues de la publication : Anglais
Descripteurs

[UNESCO] action politique

[UNESCO] États-Unis

[UNESCO] méthode de lecture

[UNESCO] Politique de l'éducation

Résumé : Le point sur le mouvement de révolte engagé par des parents, des militants, des éducateurs et des législateurs contre le système éducatif américain qui n'a pas adapté, selon eux, ses méthodes d'apprentissage de la lecture aux découvertes faites par les sciences cognitives dans ce domaine.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : MF2023091510404000388
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