| Titre : | La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia : régimes épistémiques et désaccords éditoriaux (2022) |
| Auteurs : | Gilles Sahut, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (296, 03/2022) |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] évaluation de l'information [UNESCO] Wikipedia |
| Résumé : | Analyse des différentes conceptions de la validité des savoirs chez les contributeurs de l'encyclopédie collaborative Wikipédia. Les mécanismes éditoriaux de Wikipédia : le rôle des règles rédactionnelles (neutralité du point de vue, citation des sources) et du dialogue entre contributeurs dans la rédaction des articles ; les controverses entre contributeurs ; la pluralité des régimes épistémiques (ou "politiques de vérité") à l'oeuvre chez Wikipédia. Les principaux désaccords éditoriaux chez Wikipédia. Les pistes de réflexion sur l'enseignement de l'évaluation de l'information. |
| Note de contenu : | Bibliographie, webographie. |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 35252 | PER | Périodique | CDI | CDI-1er étage, réserve | Disponible |