| Titre : | Trouble dans la pédopsychiatrie (2021) |
| Auteurs : | Sophie Viguier-Vinson, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (340, 10/2021) |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Échec scolaire [UNESCO] trouble de l'apprentissage |
| Résumé : | Présentation des débats relatifs à la médicalisation de l'échec scolaire en France : les étapes de la prise en compte du handicap à l'école ; l'opposition entre les partisans de la pédopsychiatrie et ceux des neurosciences pour les troubles de l'apprentissage ; la difficulté à ajuster le diagnostic et la prise en charge de ces troubles ; la position des familles. |
| Note de contenu | Lexique. |
| Genre : | article de périodique/débat, controverse |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 34718 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |