« Enfances à la marge »
in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020).
Titre : | Enfances à la marge (2020) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020) |
Langues de la publication : | Français |
Descripteurs |
[UNESCO] élève allophone |
Résumé : | Témoignage d'une professeure des écoles en France sur les élèves allophones de sa classe REP : leur diversité, leurs conditions de vie, leur comportement, leur relation avec leur enseignante. |
Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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2574 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |