« Enfances à la marge »
in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020).
| Titre : | Enfances à la marge (2020) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020) |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] élève allophone |
| Résumé : | Témoignage d'une professeure des écoles en France sur les élèves allophones de sa classe REP : leur diversité, leurs conditions de vie, leur comportement, leur relation avec leur enseignante. |
| Genre : | article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2574 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |

