Bertrand Stéphanie.
« Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux »
in NRP. Lettres lycée, 076 (09/2017), p.52-62.
Titre : | Du Journal des Faux-Monnayeurs au roman : genèse et enjeux (2017) |
Auteurs : | Stéphanie Bertrand, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | NRP. Lettres lycée (076, 09/2017) |
Article en page(s) : | p.52-62 |
Langues de la publication : | Français |
Descripteurs |
[UNESCO] Gide, André : 1869-1951 [UNESCO] littérature d'idées [UNESCO] oeuvre littéraire |
Résumé : | Séquence proposant, dans le cadre des objets d'étude "La genèse : lire-écrire" et "La publication : écrire-publier", de mettre en perspective le roman des "Faux-Monnayeurs" et le "Journal des Faux-Monnayeurs" d'André Gide, au programme du baccalauréat littéraire. Eléments biographiques : importance de l'oeuvre de Gide dans le champ littéraire et dans la société de son époque ; question de l'homosexualité. Etapes de la genèse des "Faux-Monnayeurs", s'appuyant sur le "Journal des Faux-Monnayeurs" : faits divers ; suite aux "Caves du Vatican" ; métaphore de la fausse monnaie ; sources autobiographiques ; influence du milieu littéraire. Du journal au roman : correspondance avec la théorie romanesque ; art de la composition prenant une forme métaphorique ; place et rôle du lecteur ; question du genre littéraire ; construction des personnages. Réception du roman par les contemporains de Gide entre critiques et éloges ; influence sur les Nouveaux-romanciers. |
Note de contenu : | Webographie. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Séquence pédagogique |
Niveau : | Classe de Tale/Lycée/Secondaire |
Discipline : | Français - Lettres |
Ancien numéro de notice : | MF17122014431823 |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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243 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |
203 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |