| Titre : | Rythmes scolaires : à la recherche de l'emploi du temps idéal ? (2017) |
| Auteurs : | Alexandra Pihen, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Science et vie. Numéro hors série (278, 03/2017) |
| Article en page(s) : | p.86-92 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] acquisition de connaissances [UNESCO] Processus cognitif [UNESCO] rythmes scolaires |
| Résumé : | Analyse du lien entre rythmes scolaires et capacité d'apprentissage des enfants : lien entre physiologie et capacités d'apprentissage, la Réforme des rythmes scolaires en 2013 (application, poids des facteurs historiques et socio-économiques, contraintes), l'importance du sommeil. Encadrés : conseils des chronobiologistes au cours d'une journée type ; les rythmes circadiens. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF17062009562012 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 31290 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |