| Titre : | Le numérique : des outils adaptés à l'école ? (2017) |
| Auteurs : | Hugo Leroux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Science et vie. Numéro hors série (278, 03/2017) |
| Article en page(s) : | p.74-85 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] numérique éducatif [UNESCO] Processus cognitif |
| Résumé : | Analyses des effets de l'introduction du numérique à l'école en France : le point sur le "plan numérique pour l'éducation", usages et expérimentations du numérique à l'école. Panorama d'outils numériques utilisés pour l'acquisition des connaissances (description, atouts, perspectives) : logiciels pour élèves en difficulté, enseigner le numérique et le codage, les serious game comme supports de cours, les plateformes de cours en ligne, la fin de l'écriture manuscrite. Représentation iconographique des différents plans informatiques pour l'école des gouvernements français. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF17062009562011 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 31290 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |