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UNESCO > 1 Education > 1.05 Sciences de l'éducation et milieu éducatif > Apprentissage > Trouble d'apprentissage
Trouble d'apprentissageSynonyme(s)Difficulté d'apprentissage Problème d'apprentissage |
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Michèle Mazeau, Auteur |Présentation en 2019 des dyslexies ou troubles de l'acquisition du langage écrit : leur définition, leur prévalence ; leur diagnostic ; les recherches récentes sur les types de dyslexies et sur les mécanismes cérébraux associés ; les rééducation[...]
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Diane Galbaud, Auteur |Présentation d'une étude publiée en 2017 par des chercheurs français sur les causes de la dyslexie : le rôle d'une anomalie dans la rétine ; les perspectives thérapeutiques.
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Tiphanie Jourdain, Auteur |Le point sur le développement de collections de livres jeunesse destinées aux dyslexiques. Définition de la dyslexie ; évolution du paysage éditorial de la littérature jeunesse française avec l'émergence de collections spécialisées pour les "dys[...]
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Michel Habib, Auteur |Présentation en 2017 de la dyslexie : un trouble de l'apprentissage ; ses causes génétiques et environnementales ; les anomalies cérébrales des enfants dyslexiques ; l'évolution des approches thérapeutiques. Encadré : les caractéristiques de la [...]
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The Economist, Auteur |Présentation de travaux de chercheurs en informatique du MIT aux Etats-Unis qui développent un test basé sur un algorithme pour faciliter la détection des troubles du langage, comme la dyslexie, chez les jeunes enfants.
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Le point sur les connaissances relatives aux maladies présentant des troubles du développement neurocognitif de l'enfant, appelées "dys", afin d'en améliorer le diagnostic et la prise en charge. Détection de troubles des apprentissages en lien a[...]
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Diane Galbaud, Auteur |Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'influence des activités musicales sur les enfants atteints de dyslexie : le protocole de l'étude, les effets positifs observés, leurs causes.
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Thomas Lepeltier, Auteur |Présentation de l'ouvrage "The Dyslexia Debate" (Le débat sur la dyslexie) publié par Julian G. Elliott et Elena L. Grigorenko en 2014 : le caractère contre-productif du diagnostic de dyslexie ; un trouble mal défini, aux fondements biologiques [...]
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Josep Corbella, Auteur |Présentation de la méthode pédagogique "DysWebxia", conçue par la chercheuse espagnole Luz Rello pour permettre l'accessibilité à Internet pour les dyslexiques.
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Définition en 2010, des troubles de l'acquisition du langage (dysphasie) et de la lecture (dyslexie) : présentation des méthodes diagnostiques qui distinguent la dysphasie développementale du retard simple du langage ; description des difficulté[...]
