| Titre : | Apprendre à apprendre (2009) |
| Auteurs : | Adele Diamond, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Dossiers de la recherche (034, 02/2009) |
| Article en page(s) : | p.88-92 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] 2000- [UNESCO] acquisition de connaissances [UNESCO] Pédagogie |
| Résumé : | Présentation, en 2009, de travaux en psychologie et en neurosciences permettant de proposer des méthodes pédagogiques favorisant la capacité d'inhibition, déterminante pour la réussite scolaire. Encadré : comment tester les fonctions exécutives. |
| Note de contenu : | Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Année de péremption : | 2019 |
| Ancien numéro de notice : | MF0904061109889 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 17880 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |