| Titre : | Comment le numérique a transformé l'école (2016) |
| Auteurs : | Philippe Meirieu, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (277, 01/2016) |
| Article en page(s) : | p.66-70 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] numérique éducatif |
| Résumé : | Analyse par un spécialiste en sciences de l'éducation de l'impact du numérique sur l'éducation : ses effets civilisationnels ; les risques liés à la domination des industries du numérique dans le domaine éducatif ; les conditions nécessaires à un usage véritablement éducatif du numérique. Encadrés : le recul de l'opposition entre pédagogues et anti-pédagogues ; points de vue sur les apports et les limites d'Internet à l'école. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF16042616182289 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 29426 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |