| Titre : | La formation de l'infirmière : entre théorie et pratique (2015) |
| Auteurs : | Yvan Dürrenberger, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Grands dossiers des sciences humaines (041, 12/2015) |
| Article en page(s) : | p.48-51 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] analyse des pratiques professionnelles : formation [UNESCO] compétence : psychologie [UNESCO] Infirmier [UNESCO] Qualification professionnelle |
| Résumé : | Point sur les savoirs, savoir être, et compétences dispensés lors de la formation professionnelle des personnels infirmiers, selon une approche par compétences : contenus pédagogiques enseignés en associant pratique professionnelle par simulation ou en stage, et cours théoriques, selon une diversité de situations pédagogiques. Encadrés : tableau des connaissances de l'infirmière : savoirs et contenus. Débat sur la pertinence de l'appellation de formation par compétences qui s'est imposé au détriment de la notion de qualification professionnelle. |
| Note de contenu : | Bibliographie, webographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF16032311281739 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 29279 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |