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Duru-Bellat Marie. « Les ressources insoupçonnées de l'école » in Sciences humaines (Auxerre), 267 (02/2015), p.42-43.

Les ressources insoupçonnées de l'école
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Titre : Les ressources insoupçonnées de l'école (2015)
Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Sciences humaines (Auxerre) (267, 02/2015)
Article en page(s) : p.42-43
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] inégalité scolaire

[UNESCO] Inégalité sociale

[UNESCO] Pays de l'OCDE

Résumé : Analyse par Marie Duru-Bellat, sociologue de l'éducation, du rôle de l'école face aux inégalités sociales dans les pays de l'OCDE : l'absence de corrélation entre les inégalités sociales et les inégalités scolaires ; les caractéristiques différenciant les systèmes scolaires égalitaires et inégalitaires ; les spécificités du système éducatif français ; les évolutions observées dans d'autres pays européens.
Note de contenu Bibliographie.
Nature du document : documentaire
Ancien numéro de notice : MF15052010171873

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
27882PERPériodiqueCDICDI- rdcDisponible
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