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Walsh Toby. « Le casse-tête mathématique de Candy Crush » in Pour la science, 454 (08/2015), p.52-57.

Le casse-tête mathématique de Candy Crush
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Titre : Le casse-tête mathématique de Candy Crush (2015)
Auteurs : Toby Walsh, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Pour la science (454, 08/2015)
Article en page(s) : p.52-57
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] jeu informatique

[UNESCO] problème mathématique

Résumé : Présentation par, un mathématicien, de l'appartenance du jeu Candy Crush à une classe de problèmes mathématiques appelée "NP-difficile" qui regroupe des problèmes mathématiques très difficiles sur le plan calculatoire : le classement des problèmes mathématiques selon leur complexité, la traduction de ce jeu en un problème de logique appartenant à la classe "NP-difficile" et en le représentant sous la forme d'un circuit électrique, le caractère addictif de ce jeu lié à sa complexité.
Note de contenu Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire
Ancien numéro de notice : MF15112712061090

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
28711PERPériodiqueCDICDI- rdcDisponible
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