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Raimbault Philippe. « L'enfant, entre socialisation et poids des normes scolaires » in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014), p.84-85.

L'enfant, entre socialisation et poids des normes scolaires
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Titre : L'enfant, entre socialisation et poids des normes scolaires (2014)
Auteurs : Philippe Raimbault, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Sciences humaines (Auxerre) (258, 04/2014)
Article en page(s) : p.84-85
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] condition de l'enfant

[UNESCO] droit de l'éducation

[UNESCO] École élémentaire

[UNESCO] Norme sociale

[UNESCO] Recherche scientifique

Résumé : Présentation du projet de recherche en droit et science politique PRENSCO, sur l'impact des normes scolaires sur la socialisation des élèves de l'école primaire en France : l'organisation de la recherche ; les limites du droit scolaire ; la place de la différenciation et de l'approche psychologique.
Nature du document : documentaire
Ancien numéro de notice : MF14091015311947

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26350PERPériodiqueCDICDI- rdcDisponible
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