| Titre : | Etre une fille dans une classe de garçons (2014) |
| Auteurs : | Marie Deshayes, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (257, 03/2014) |
| Article en page(s) : | p.14 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] condition féminine [UNESCO] filière d'enseignement |
| Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2013, sur les stratégies mises en oeuvre par les filles pour s'intégrer dans une filière masculine : l'appropriation des codes masculins, le choix de la neutralité, l'affirmation de la féminité ; la difficulté à trouver leur place. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF14071010012002 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 20279 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |