| Titre : | John Dewey : la force de l'expérience (2014) |
| Auteurs : | Michael C. Behrent, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (265, 12/2014) |
| Article en page(s) : | p.50-55 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] époque contemporaine [UNESCO] États-Unis [UNESCO] Philosophe [UNESCO] pragmatisme |
| Résumé : | Présentation de l'oeuvre du philosophe américain John Dewey (1859-1952) : sa formation intellectuelle ; sa conception de l'expérience et de son rôle dans l'éducation ; sa réflexion sur l'exercice de la démocratie et sur la nécessité de la réforme sociale ; ses engagements sociaux et politiques, sa conception de la philosophie dans la cité ; la réception de ses travaux aux Etats-Unis et en France. Encadrés : le courant philosophique du pragmatisme ; l'influence de Dewey en Chine pendant les années 1920 ; l'University Elementary School fondée par Dewey à Chicago. |
| Note de contenu | Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF15032614491736 |