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Auteur Martine Fournier

Documents disponibles écrits par cet auteur (112)

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Article : texte imprimé

"Méfions-nous de la pensée paresseuse"

Boris Cyrulnik ; Martine Fournier |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (348, 06/2022)
Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik autour de son ouvrage "Le laboureur et les mangeurs de vent. Liberté intérieure et confortable servitude", paru en 2022, et dans lequel, à partir de son expérience traumatique, il aborde la questi[...]
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Les matriarcats, mythe ou réalité ?

Article : texte imprimé

Les matriarcats, mythe ou réalité ?

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (347, 05/2022)
Dossier consacré à l'histoire du matriarcat. Le point sur les thèses liées au matriarcat : les différentes significations du matriarcat, l'évolution des théories relatives à l'existence des matriarcats, du déni véhiculé par une vision androcentr[...]
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Vers une égalité hommes/femmes ?

Article : texte imprimé

Vers une égalité hommes/femmes ?

Martine Fournier, Auteur |
Dans Les Grands dossiers des sciences humaines (065, 12/2021)
Le mouvement de libération des femmes et l'évolution des droits des femmes depuis les années 1960 : l'entrée sur le marché du travail et en politique ; les disparités encore existantes ; les progrès dans les pays du Sud ; les résistances dans la[...]
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Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ?

Article : texte imprimé

Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ?

Martine Fournier, Directeur de publication ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (341, 11/2021)
Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans l[...]
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Disponible
Le boom des pédagogies 2.0

Article : texte imprimé

Le boom des pédagogies 2.0

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (341, 11/2021)
Présentation en 2021 de l'apport et des limites des pédagogies digitales : leur essor dans le contexte de la pandémie ; des exemples d'applications de l'intelligence artificielle et du numérique en général dans l'enseignement ; la controverse sc[...]
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Pédagogies alternatives : principaux courants

Article : texte imprimé

Pédagogies alternatives : principaux courants

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (341, 11/2021)
Présentation en 2021 de grands courants des pédagogies actives issues de l'éducation nouvelle dans le monde : les classes Freinet ; les écoles Montessori ; la pédagogie institutionnelle inspirée des idées d'Ivan Illich et pratiquée par Fernand O[...]
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Faut-il en finir avec la méritocratie ?

Article : texte imprimé

Faut-il en finir avec la méritocratie ?

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (340, 10/2021)
Présentation des débats relatifs à la place du mérite dans les démocraties : les origines de la notion de méritocratie ; les attaques formulées contre le système méritocratique ; la reproduction sociale des élites françaises et américaines dans [...]
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Le féminisme, des suffragettes à l'ère #MeToo

Article : texte imprimé

Le féminisme, des suffragettes à l'ère #MeToo

Martine Fournier, Auteur |
Dans Les Grands dossiers des sciences humaines (063, 06/2021)
Le mouvement féministe depuis le 19e siècle : les différentes vagues historiques ; la lutte pour les droits civiques, économiques et éducatifs ; le radicalisme des années 1970 ; le rôle des Etats ; la question du genre ; les influences du marxis[...]
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Théories et courants

Article : texte imprimé

Théories et courants

Martine Fournier, Auteur |
Dans Les Grands dossiers des sciences humaines (063, 06/2021)
Les différents courants du mouvement féministe depuis le 19e siècle : les fondatrices ; les répercussions de l'essai de Simone de Beauvoir "Le Deuxième sexe" ; les universalistes et différentialistes ; la question du genre ; les théorisations qu[...]
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Un nuage culturel de désirs nouveaux

Article : texte imprimé

Un nuage culturel de désirs nouveaux

Jean Viard, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (334, 03/2021)
Entretien avec un sociologue sur les effets de la crise liée au Covid-19 sur la relation des Français à leur temps libre : l'essor du temps libre et ses conséquences depuis les années 1990 ; les effets de la crise sur les représentations collect[...]
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Le juste prix des vies humaines

Article : texte imprimé

Le juste prix des vies humaines

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (330, 11/2020)
Présentation de l'ouvrage "Un prix à la vie" publié par le politologue Ariel Colonomos en 2020, sur la manière dont les Etats ont évalué les vies au cours de l'histoire : l'actualité de la question dans le contexte de la pandémie de coronavirus [...]
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L'enfant qui ne voulait pas grandir

Article : texte imprimé

L'enfant qui ne voulait pas grandir

Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020)
Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée[...]
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Grandir aujourd'hui

Article : texte imprimé

Grandir aujourd'hui

Martine Fournier, Directeur de publication |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020)
Dossier sur le développement des jeunes générations : le modèle éducatif développé par les parents ; le rôle des séparations dans le développement de la personnalité ; les effets de la pression scolaire ; les difficultés d'apprentissage ; les so[...]
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Grandir au temps des technocultures

Article : texte imprimé

Grandir au temps des technocultures

Sylvie Octobre, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020)
Entretien avec la sociologue Sylvie Octobre sur la relation des jeunes aux technocultures en France : leurs premiers équipements ; les caractéristiques des technocultures ; la place de l'image et de la lecture dans les pratiques culturelles des [...]
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Les temps de l'adolescence

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Les temps de l'adolescence

Joël Zaffran, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Martine Fournier, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020)
Analyse par un sociologue français des éléments de subjectivation développés pendant l'adolescence : le rapport spécifique aux temps sociaux ; le rôle des pairs dans la validation de soi ; le caractère nouveau de l'espace de la chambre ; l'utili[...]
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