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Le master STAPS, un tremplin vers l'emploi

Florine Galéron, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (342, 12/2021)

Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'insertion professionnelle des étudiants de la filière Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) en France : l'évolution du nombre d'étudiants dans la filière ; les bons rés[...]

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Le sport, bon pour les maths !

Emmanuelle Picaud, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (340, 10/2021)

Présentation d'une étude publiée en 2021 sur les effets de l'éducation physique et sportive (EPS) sur les performances cognitives des enfants et des adolescents : les bases de l'étude ; les résultats positifs observés ; les différenciations selo[...]

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Quand le sport santé porte ses fruits

Olivier Navarranne, Auteur |

Dans SPORTMAG (130, 03/2020)

Présentation de l'expérimentation EP3S, Education Physique Sport Santé Scolaire, menée dans un collège du Val de Somme : une option sport santé destinée à des collégiens ayant une problématique santé, un succès auprès des élèves et des familles,[...]

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L'EPS, un laboratoire de l'égalité

Claire Pontais, Personne interviewée ; Maud Navarre, Intervieweur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (272, 07/2015)

Entretien avec une formatrice en EPS (Education physique et sportive) sur les apports de cette discipline scolaire : sa dimension émancipatrice ; les conditions nécessaires à la construction de l'égalité des chances dans le sport ; la réflexion [...]

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