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Contrôler l'éducation à la maison

Jean-Marie Pottier, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (328, 08/2020)

Présentation d'une étude sociologique publiée en 2020 sur le travail des inspecteurs de l'instruction dans la famille en France : le nombre et le profil des élèves scolarisés à domicile ; les éléments contrôlés par les inspecteurs ; leurs critèr[...]

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Parlez-vous english ?

Hugo Albandea, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (316, 07/2019)

Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2019 sur les compétences des élèves français en langues vivantes étrangères depuis 2004 : les évolutions concernant leur niveau de compréhension, d[...]

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Evaluer les élèves ? Oui, mais comment ?

Pierre Merle, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (307, 10/2018)

Présentation, par un sociologue, des modèles d'évaluation scolaire pratiqués en France : l'opposition au 17e siècle entre le modèle sélectif appliqué dans les collèges jésuites et une forme d'évaluation par compétences pratiquée dans les écoles [...]

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Comment redonner le goût des maths

Denis Peiron, Auteur |

Dans Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) (164, 04/2014)

Proposition de méthodes pour améliorer le niveau des jeunes Français en mathématiques, suite à la dernière enquête Pisa auprès d'élèves du monde entier : présentation de la méthode originale mise en place par Sabine Bouveret, enseignante en coll[...]

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Le système éducatif français dans l'OCDE : quelles performances?

Georges Felouzis, Auteur |

Dans Les Cahiers français (Paris. 1956) (368, 05/2012)

Analyse, en 2012, des résultats du système scolaire français : niveau des élèves, conséquences sur l'inégalité scolaire et sociale, limites. Analyse des enquêtes de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), du Program[...]

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Evaluation : faut-il supprimer les notes ?

Flora Yacine, Auteur |

Dans Sciences humaines (Auxerre) (230, 10/2011)

Analyse, en 2011, des modalités d'évaluation pratiquées dans le système scolaire français : la notation et son impact négatif sur la motivation des élèves ; l'évaluation formative (ses modalités, les difficultés dans son application) ; les carac[...]

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Grand oral : faire entendre les pratiques informationnelles à l'épreuve du baccalauréat

Kaltoum Mahmoudi ; Florie Delacroix |

Dans Inter CDI (Etampes) (309, 05/2024)

Réflexion sur la place et le rôle du professeur documentaliste en tant qu'évaluateur au jury de l'épreuve du Grand oral : les modalités et le déroulement du Grand oral ; témoignages de professeurs documentalistes sur leur expérience en tant que [...]

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