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UNESCO > ENT (environnement numérique de travail)

ENT (environnement numérique de travail)

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Genèse d'un CCC : exemple du collège Pierre Mendès France de Tourcoing

Article : texte imprimé

Genèse d'un CCC : exemple du collège Pierre Mendès France de Tourcoing

Nora Nagi-Amelin, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (253, 01/2015)
Témoignage d'un professeur documentaliste ayant restructuré un CDI en 3C : le contexte de l'établissement, un collège situé dans une zone défavorisée ; les améliorations de départ pour revaloriser et amplifier le CDI ; le passage au 3C suivant l[...]
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Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0

Article : texte imprimé

Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0

Tiphanie Jourdain, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (247, 01/2014)
Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spé[...]
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Mémoire en stock

Article : texte imprimé

Mémoire en stock

Julien Francés, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (244, 07/2013)
Analyse, par un gestionnaire de réseau de collège, des systèmes de stockage de l'information numérique : les recherches en laboratoire pour défier la croissance exponentielle de l'information via les réseaux (type de matériau, résistance, capaci[...]
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Vers une identité numérique des CDI

Article : texte imprimé

Vers une identité numérique des CDI

Claire Cassaigne, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (236, 03/2012)
Etude, en 2012, sur la place des espaces virtuels au CDI : les interfaces utilisées par le CDI virtuel, leur but pédagogique et les enjeux identitaires, la typologie des contenus mis en ligne ; les perspectives offertes par le portail documentai[...]
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Culture pro

Article : texte imprimé

Culture pro

Véronique Delarue, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (233, 09/2011)
Présentation, en 2011, de l'ouvrage "Enseigner différemment avec les TICE", de Pascal Bihouée et Anne Colliaux.
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