| Titre : | Réduire les inégalités dès la petite enfance (2012) |
| Auteurs : | Marie Duru-Bellat, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Cahiers français (Paris. 1956) (368, 05/2012) |
| Article en page(s) : | p.16-23 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] évaluation du système éducatif [UNESCO] inégalité scolaire |
| Résumé : | Analyse des causes de l'inégalité scolaire et des enjeux pour le système éducatif français. Analyse des résultats de l'enquête PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) : inégalité des apprentissages et du développement cognitif selon les milieux sociaux, enjeux et difficultés pour l'école maternelle et primaire. Hétérogénéité et rôle de l'offre scolaire : scolarisation précoce, impact du budget des écoles, contexte scolaire. Solutions : intervention précoce, amélioration de l'organisation de l'école primaire, dispositifs de remédiations ciblées, limites. |
| Note de contenu | Bibliographie, statistiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF1209181100150 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 23243 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |