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Réussir en PACES : tutorat ou prépa ?

Martin Rhodes, Auteur |

Dans L'Etudiant (Paris) (431, 09/2018)

Le point sur les dispositifs d'aide au concours de la PACES (première année commune aux études de santé) en France : le tutorat avec l'accompagnement estudiantin et les concours blancs ; la classe préparatoire privée, le problème de son coût ; l[...]

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Ces lycées de banlieue qui boostent leurs élèves

Erwin Canard, Auteur ; Marie-Ange Rousseau, Illustrateur |

Dans L'Etudiant (Paris) (421, 11/2017)

Enquête sur les lycées de banlieue installés dans les quartiers difficiles des grandes villes en France. Le point sur la scolarité des élèves issus d'un milieu social défavorisé. Analyse des difficultés scolaires rencontrées par les lycéens et d[...]

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Un "robot lycéen" va en cours à la place des élèves malades

Bénévent Tosseri, Auteur |

Dans Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998) (163, 03/2014)

Présentation du robot QB qui permet à un élève absent ou hospitalisé de suivre les cours à distance et de garder le lien avec ses camarades et ses professeurs : description, fonctionnement et coût de ce robot de téléprésence ; son expérimentatio[...]

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Réalisation d'une animation sur la culture scientifique au CDI

Sophie Hacquin, Auteur |

Dans Inter CDI (Etampes) (226, 07/08/2010)

Témoignage, en 2010, sur l'organisation d'un goûter littéraire au CDI dans le cadre de l'accompagnement éducatif : objectifs, thématique choisie, modalités ; les retombées pour les élèves sur le plan scolaire et culturel et pour le collège tout [...]

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Pour un accompagnement éducatif efficace

Anne Mansuy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | Besançon Cedex [France] : CRDP de Franche-Comté | 2010

Réflexions sur le nouveau dispositif d'accompagnemnt personnalisé. Histoire de l'accompagnement éducatif. L'aide aux devoirs. Comment développer une aide efficace ? Quelles stratégies gagnantes développer chez l'élève et pour quels bénéfices ? C[...]

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Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante

Dimitri Afgoustidis, Auteur ; Paul Fernandez | INS HEA | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, ISSN 1957-035x | 2007

Prévénir par l'école ? Conduites instables et réponses de l'école. La défaillance du lien chez l'enfant instable. Hyperactivité : perspectives thérapeutiques en pschychomotricité. L'accompagnement pédagogique des enfants présentant un trouble dé[...]

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