Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (7)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article : texte imprimé
Odile Roynette, Auteur |Etude consacrée à l'histoire de la mixité en milieu scolaire en France, à partir du 19e siècle : la logique et la mise en place de la séparation des filles et des garçons, les premières expériences de coéducation à la fin du 19e siècle, la progr[...]
Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur |Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les effets de la mixité sur la réussite scolaire des filles et des garçons dans les pays de l'OCDE : le point de vue traditionnel sur cette question ; sa remise en cause depuis 2004.
Article : texte imprimé
Eva Mignot, Auteur |Enquête sur l'expérimentation "secteurs multicollèges" lancée en France à la rentrée 2017 : les objectifs du plan "Agir pour la mixité sociale et scolaire au collège" lancé en 2015, les départements concernés par la ségrégation sociale à l'école[...]
Article : texte imprimé
Point de vue sur les moyens de rendre le collège plus juste : la mixité sociale comme condition nécessaire, les enjeux de l'hétérogénéité scolaire à l'intérieur des établissements, les possibilités apportées par la réforme du collège, le pari de[...]
Article : texte imprimé
Motoko Rich, Auteur |Analyse de la réouverture d'écoles et de classes non mixtes aux Etats-Unis. Historique de l'éducation séparant garçons et filles : déclin au 19e siècle, retour de la séparation pour de meilleurs résultats et théorie de la différence des capacité[...]
texte imprimé
Article : texte imprimé
Présentation, en 2010, de certains effets négatifs de la mixité sur la qualité de l'apprentissage scolaire. Les inégalités de traitement entre les garçons et les filles.
