Descripteurs
Documents disponibles dans ce descripteur (24)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article : texte imprimé
Gerald Hüther, Personne interviewée ; Julia Koch, Intervieweur |Interview du spécialiste du cerveau Gerald Hüther sur la construction mentale et psychique de l'enfant pendant la grossesse : le rôle joué par ses ressentis, l'alimentation et l'environnement culturel de la mère.
Article : texte imprimé
Mathilde Fontez, Auteur ; Hervé Poirier, Auteur |Le point en psychologie humaine sur notre façon de penser, de raisonner de manière quantique : lien entre la théorie de la mécanique quantique et la pensée, explication des lois communes, différence entre pensée classique et pensée quantique et [...]
Article : texte imprimé
Pierre-Yves Oudeyer, Auteur |Utilisation de la robotique pour explorer le développement comportemental et cognitif d'un enfant. Schéma du développement cognitif de l'enfant, système dynamique complexe caractérisé par des phénomènes spontanés d'auto-organisation, comme les s[...]
Article : texte imprimé
Laurence Rameau, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur |Analyse par une puéricultrice du rôle du jeu dans le développement du jeune enfant : ses fonctions, ses modalités ; le jeu comme apprentissage des relations sociales ; l'attitude de l'enfant à l'égard du jeu et de la réalité. Encadré : les cause[...]
Article : texte imprimé
Peter Olsson, Personne interviewée ; Jobst-Ulrich Brand, Intervieweur |Interview de Peter Olsson, manager suédois de sportifs renommés et de stars du spectacle, auteur de l'ouvrage "Erkenne dein Talent" (Découvre ton talent) dans lequel il explique qu'en chacun d'entre nous il y a une possibilité de réussite mais q[...]
Article : texte imprimé
Lera Boroditsky, Auteur |Point des recherches, en 2011, par un chercheur en psychologie cognitive, sur l'influence de la langue sur la cognition : façon de penser, mémorisation et apprentissage, perception du monde (représentation du temps...).
Article : texte imprimé
Témoignages, en 2010, d'adultes sur leur parcours scolaire d'enfant précoce. Présentation du phénomène psychologique, les capacités intellectuelles et les spécificités affectives de ces personnes à haut potentiel intellectuel.
Article : texte imprimé
Dossier, en 2010, sur la spécificité de l'enfant concernant son imagination et sa pensée et la possibilité de le considérer, ou pas, comme une personne. Présentation de la représentation de l'enfance depuis l'Antiquité chez les philosophes, les [...]
Article : texte imprimé
Cédric Enjalbert, Auteur |Présentation des stades du développement psychique qui mènent de l'enfance à l'adolescence, en référence aux travaux de Freud, Piaget, Lacan et Wallon.
Article : texte imprimé
Mathilde Lequin, Personne interviewée ; Martin Legros, Personne interviewée ; Jean-Claude Quentel, Intervieweur |Point de vue du psychologue Jean-Claude Quentel sur l'autonomie supposée de l'enfant : selon lui, l'enfant n'est pas encore une personne mais un être doué de raison.
Article : texte imprimé
Mathilde Lequin, Auteur |Présentation de l'analyse de la pensée enfantine réalisée par le philosophe et psychologue Henri Wallon en 1945, qui postule l'existence des "ultrachoses" dans le mode de pensée des enfants, capacité à incarner dans le concret les choses qui les[...]
Article : texte imprimé
Claire Simon, Personne interviewée ; Juliette Cerf, Intervieweur |Entretien entre la cinéaste Claire Simon, qui a tourné en 1992 "Récréations", et le philosophe Denis Kamboucher, à propos de ce qui se passe dans une cour de récréation d'école maternelle ; ils analysent ce qui fait la spécificité de l'enfant.
Article : texte imprimé
Analyse de l'évolution psychologique humaine selon la psychologie évolutionniste et sa dérive, la "Pop EP", Popular Evolutionary Psychology, aux conclusions jugées naïves car omettant la part de l'acquis pour ne s'en tenir qu'à l'inné.
Article : texte imprimé
Mark A. Wheeler, Auteur |Les caractéristiques du développement de la mémoire des jeunes enfants, publié en 2009. Les étapes de la maturation de la conscience : conscience minimale (test de Piaget et représentation mentale), conscience noétique et mémoire sémantique, sta[...]
Article : texte imprimé
Témoignages de personnes ayant bénéficié d'un coaching et témoignages de coachs.
