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UNESCO > apprentissage de la lecture

apprentissage de la lecture

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L'apprentissage de la lecture grippé par la crise

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L'apprentissage de la lecture grippé par la crise

Emmanuelle Picaud, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (338, 07/2021)
Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.
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Ce que savoir lire (et écrire) veut dire

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Ce que savoir lire (et écrire) veut dire

Isabelle Heullant-Donat, Personne interviewée ; Fabien Paquet, Intervieweur |
Dans L'Histoire (Paris. 1978) (463, 09/2019)
Entretien consacré à l'histoire du développement de la lecture et de l'écriture au Moyen Age. Le modèle monastique de la lecture et ses différentes pratiques (orale et silencieuse), le modèle scolastique et la transformation du statut du livre, [...]
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Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace

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Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace

Jérôme Deauvieau, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (307, 10/2018)
Analyse, par un sociologue, des pratiques d'enseignement de la lecture en France : la forte politisation du débat sur les méthodes de lecture depuis la réforme des années 1970 introduisant la méthode globale ; les caractéristiques de la méthode [...]
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Entrer dans l'écrit

Article : texte imprimé

Entrer dans l'écrit

Michel Fayol, Auteur |
Dans Sciences humaines (Auxerre) (296, 10/2017)
Présentation par un chercheur en psychologie sociale des compétences nécessaires à l'apprentissage de l'écrit : la nécessité d'un apprentissage explicite et sa poursuite tout au long de la vie ; les rôles respectifs de la conscience phonologique[...]
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Buchmesse startet Leseprojekt in Kapstadt

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Buchmesse startet Leseprojekt in Kapstadt

Frankfurter Rundschau, Auteur |
Dans Vocable (Deutsche Ausg.) (595, 30/09/2010)
La Foire du livre de Francfort a essaimé en Afrique du Sud en créant une grande foire du livre au Cap. Un nouveau projet de lecture se met en place en 2010.
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Quel avenir pour les pratiques de lecture ?

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Quel avenir pour les pratiques de lecture ?

Alain Bentolila, Personne interviewée ; Danièle Sallenave, Personne interviewée ; Alexis Brocas, Intervieweur |
Dans Magazine littéraire (483, 02/2009)
Points de vue d'un linguiste et d'une écrivaine français sur l'intérêt de la lecture, et la réhabilitation de l'effort dans l'apprentissage, face à la concurrence de la culture numérique : pédagogie d'apprentissage de la lecture et des connaissa[...]
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