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Titre : Inter CDI (Etampes), 310-311. Inter CDI 310-311 - 09/2024
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/09/2024

Dépouillements

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Penser le CDI inclusif : une politique institutionnelle sur l'inclusion

Article : texte imprimé

Penser le CDI inclusif : une politique institutionnelle sur l'inclusion

Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré à la politique institutionnelle éducative sur l'inclusion. Retour historique sur l'entrée progressive du paradigme inclusif à l'école (les lois sur l'inclusion scolaire, les changements de pratiques induits par l'école inclusive[...]
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Penser le CDI inclusif : des espaces documentaires adaptés

Article : texte imprimé

Penser le CDI inclusif : des espaces documentaires adaptés

Maud Fernique ; Maëva Calmette |
Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré à l'aménagement des espaces du CDI (Centre de documentation et d'information), pour favoriser l'inclusion scolaire. Témoignage d'une professeure documentaliste sur la mise en place d'une "bibliothèque de l'apprenant", un disposi[...]
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Penser le CDI inclusif : la lecture, levier pour l'inclusion

Article : texte imprimé

Penser le CDI inclusif : la lecture, levier pour l'inclusion

Isabelle Pérard ; Louise Oudjani ; Adeline Segui-Entraygues |
Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré aux actions en faveur de la lecture pour favoriser l'inclusion scolaire : témoignage d'une professeure documentaliste sur la politique de lecture mise en oeuvre dans un CDI (Centre de documentation et d'information) de lycée pro[...]
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Penser le CDI inclusif : une pédagogie inclusive au service des apprentissages

Article : texte imprimé

Penser le CDI inclusif : une pédagogie inclusive au service des apprentissages

Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré à la pédagogie inclusive et à l'implication des professeurs documentalistes dans la pédagogie inclusive : le point sur la méthode FALC (Facile à lire et à comprendre) et sur ses utilisations possibles au CDI (Centre de documenta[...]
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Dialogue avec Sophie Bulbulyan : co-fondatrice et directrice artistique de la compagnie DK-BEL

Article : texte imprimé

Dialogue avec Sophie Bulbulyan : co-fondatrice et directrice artistique de la compagnie DK-BEL

Sophie Bulbulyan ; Kaltoum Mahmoudi |
Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Entretien avec Sophie Bulbulyan, co-fondatrice et directrice artistique de la compagnie de danse inclusive DK-BEL : la naissance de l'association ; les activités culturelles proposées par la compagnie aux établissements scolaires ; la présence d[...]
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Séances de découverte du CDI en lycée

Article : texte imprimé

Séances de découverte du CDI en lycée

Sandrine Leturcq |
Dans Inter CDI (Etampes) (310-311, 09/2024)
Dossier consacré aux séances pédagogiques de découverte du CDI (Centre de documentation et d'information) en lycée : fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur le déroulement des séances (objectifs, repérage et identificati[...]
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Exemplaires(1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
37560 PER Périodique CDI CDI- rdc Disponible
307 - Bulletin N?307
01/2024
308 - Inter CDI 306
03/2024
309 - Inter CDI 309
05/2024
310-311 - Inter CDI 310-311
09/2024
312 - Inter CDI 312
11/2024
313 - Inter CDI 313
01/2025
316 - Inter CDI 316
09/2025
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