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SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) |
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Article : texte imprimé
Eva Tapiero ; Singeon |Dans TOPO (041, 05/2023)En bande dessinée, le fonctionnement des SEGPA (Section d'enseignement général et professionnel adaptée) : les méthodes et techniques utilisées par les enseignants pour intéresser et valoriser les élèves en difficultés ; la stigmatisation des él[...]![]()
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Odile Bonneel, Auteur |Compte rendu, en 2010, d'un projet éducatif et artistique en classe de 6e et 5e SEGPA autour de l'oeuvre de Pierre Coran : l'exploitation pédagogique du roman "Le Commando des Pièces-à-Trou" et du corpus poétique de l'auteur ; les activités de l[...]![]()
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Odile Bonneel, Auteur |Compte rendu, en 2009, d'un projet poésie au collège, avec l'écrivain, Michel Lautru : objectifs pédagogiques, exercices proposés aux classes de SEGPA et d'UPI, extraits de textes d'élèves ; les moments forts : réalisations plastiques, saynètes [...]![]()
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Eva Tapiero ; Singeon |Dans TOPO (041, 05/2023)En bande dessinée, le fonctionnement des SEGPA (Section d'enseignement général et professionnel adaptée) : les méthodes et techniques utilisées par les enseignants pour intéresser et valoriser les élèves en difficultés ; la stigmatisation des él[...]