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Peu après la découverte du Nouveau Monde, en 1550, dans un couvent de Valladolid en Espagne, deux hommes s'affrontent au sujet de l'esclavage des Indiens. Aux déclarations enflammées du premier, fervent défenseur des populations indigènes, succè[...]
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La place des domestiques dans la société française et leur représentation dans l'imaginaire collectif et dans la fiction.
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La perception du monde réel et de la société dans la littérature pour adolescents : l'évolution et la place des sujets de société, avec notamment la représentation des minorités ; la question de l'identification des lecteurs aux personnages ; le[...]
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Retour sur le rapport au temps dans l'oeuvre de science-fiction de Philip K. Dick. Pour la science-fiction, le temps devient une sorte de fleuve dont on peut soit remonter le cours, soit suivre le flux. Terrain d'expérimentation d'une pensée sur[...]
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Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" et le parcours "Personnages en marge, plaisir du romanesque" avec l'étude du thème de la marginalité : séance po[...]
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Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier comment Marcel Proust construit son récit "A l'ombre des jeunes filles en fleur" à la manière de la[...]
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Dans Respekt [presse tchèque], la figure du touriste en littérature à travers le personnage de Jules Verne, Phileas Fogg : Jules Verne et contexte d'écriture, la place des transports, vision du monde, quête du personnage, transposition à l'époqu[...]
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Le point sur l'évocation des vestiges de la Rome antique dans l'oeuvre du poète Joachim du Bellay : son séjour à Rome au 16e siècle ; sa nostalgie dans la contemplation des ruines de la Rome antique.
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Le point sur le roman de l'écrivaine américaine Joyce Carol Oates intitulé "Blonde" qui porte sur la vie de Marilyn Monroe.
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Histoire de la représentation de l'enseignant dans la littérature : modèle du percepteur développé par Montaigne dans "Gargantua" ; évolution de la relation entre élève et percepteur au 17e siècle ; figure du précepteur Mentor développée par Fén[...]
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Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en latin en classe de 2de, fiche élève consacrée à la figure de l'esclave dans les "Satires II" d'Horace, dans "Réflexions sur l'esclavage des nègres" de Condorcet et un bas-relief [...]
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Analyse de la dimension sociale et politique de l'oeuvre de l'écrivain Marcel Proust, "A la recherche du temps perdu" : la rivalité des positions sociales au début de la IIIe République dont les salons parisiens se font l'écho ; la fusion entre [...]
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Séquence pédagogique destinée aux classes de 2de dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" proposant d'étudier le portrait du professeur dans le roman et le cinéma : l'instituteur dans les "Quatre cents coups" [...]
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Le thème de la mobilité sociale en littérature : un phénomène éditorial ; une ouverture sur des mondes sociaux inconnus ; l'identification et le bouleversement des lecteurs ; la fonction thérapeutique des récits ; la réalité sociale des difficul[...]
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Renée Greusard, Scénariste ; Alex Ruch, Illustrateur |Dans TOPO (035, 05/2022)En bande dessinée, le point sur la question de l'acceptation ou de la condamnation des anciennes règles de moralité sexuelle présentes dans les séries, les films ou la littérature créés avant la révolution #MeToo : les points de vue divergents s[...]
