| Titre : | La place de l'école dans la société (2012) |
| Auteurs : | Philippe Raynaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Cahiers français (Paris. 1956) (368, 05/2012) |
| Article en page(s) : | p.2-8 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Objectif de l'éducation [UNESCO] système éducatif |
| Résumé : | Le point, en 2012, sur le rôle de l'école dans l'imaginaire des Français : valeurs, représentations. Bilan du sondage "La perception de l'école par les Français" en 2011. Historique de la politique scolaire depuis la 3e République : idéologies, réformes et projet de cohésion sociale, principes de méritocratie et d'élitisme, plan Langevin-Wallon, collège unique. Situation de l'école dans la société en crise : individualisme, redéfinition de la culture scolaire et enjeux du socle commun, comparaisons internationales, clivage entre élitisme républicain et pédagogues. Encadrés : le plan Langevin-Wallon ; chronologie du système éducatif. |
| Nature du document : | documentaire |
| Ancien numéro de notice : | MF1209181100141 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 23243 | PER | Périodique | CDI | CDI- rdc | Disponible |